需要改变策略让两条支气管有一条能通气暂时先恢复维持患儿的呼吸功能可以算是急救成功下一步再想法子取出堵塞支气管内的异物现在主要是救急先救急让患儿不要呼吸全停右侧支气管比...医学上把解剖学作为所有分支学科的基础是很必要的尤其在这种时候患者现在这种情况比较稳定老师为培养后人会给学生继续尝试的机会陈医生陆续发出指引:想清楚再下手...再看两眼对方的工作牌谢婉莹的眼皮眨了眨:哎她没看错吧在她纳闷的时候石磊那双深灰色的眼珠子在她身上打转包括她手拿给病人进行人工通气的简易呼吸器目光隐隐透露出一抹古怪味...