谢婉莹一只手搂在这孩子的小肩膀上轻声说你想不想知道你的手不能动了是怎么回事手她的手怎么了医生姐姐和其他人不一样不是告诉她要怎么治居然问她想不想知道怎么回事了...要从几个方位来全面透视这个肘关节看对不对医生旋转c形臂围绕患儿的肘关节透视儿童肱骨髁上这个部位如果看解剖图会发现很复杂的前方是冠状突窝后方是鹰嘴窝骨质很薄...这无疑十分有利于他们师生接下来寻找专科课题的思路为的是打造出史上最强八年班科研项目再怎么说他现在是国协的人了是需要为国协努力出力的才能对得起自己接受让国协心胸外重新雄起的任...